Vergeten? verloren? gestolen?

Auteurs: Huis van het Nederlands Brussel
Doel: De cursist kan melden dat er iets verloren/vergeten/gestolen is; de cursist kan het verloren/vergeten/gestolen voorwerp beschrijven; de cursist kan melden dat er iets verloren/vergeten/gestolen is; de cursist kan het verloren/vergeten/gestolen voorwerp beschrijven.
(PDF-document)

Groeperingsvorm
duo
groep
Niveau
1.2
Rol
opvoeder
Vaardigheid
schrijven
spreken
Verwerkingsniveau
beschrijvend niveau
structurerend niveau
Webapplicatie door ESKIDOOS.be